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    头：“早把话说清楚嘛，真是，被你气死了！”

吼完庄宇凡，王敬尘感觉胸口堵着的不明不白的一团棉花被抠出来了，一下就神清气爽，没来由的愉悦让他轻快如风，一阵风似的往小诊所赶。

真是的，从小到大就cao心你了，臭小子。王敬尘腹诽着，嘴角却挂着闪亮的微笑。

庄宇凡不傻，他不是没感觉到王敬尘的轻快和如释重负。他不是那脑神经粗、脑回路长的王敬尘，他对他人的态度和情绪有着超乎年龄的认知。这些源自于幼时林芬带给他的影响。林芬在他年幼的时候是活在别人叙述中的母亲，对于抛弃亲生儿子的女人，农村是不会有多少宽容的形容词，就算他小时候躲在庄漫雪家里不出去，十句有两三句还是能叫他听见的。

他从小就学会了辨别谁是真心真意地关心他紧张他，谁只是借着一段故事抒发生活重压带来的辛酸心情，摸他脑袋说他可怜的从来不是真正同情他的，那叉着腰跟村里妇女对骂的庄漫雪才是真的疼他的。

他听得多也见得多，这些像随风潜入夜的细雨暗自滋养了某一种认知。他一方面拒绝着，一方面又渴求它予以他保护。

王敬尘小时候觉得他一点也不童真，那是因为他那时候对王敬尘依然保持着本能的戒备，像一只狼对着闯入自己领地的人类虎视眈眈：会不会又是来奚落我的？是不是也会像那些人一样，一边说着我可怜一边拿我的遭遇当茶余饭后的佐料？

显然王敬尘都不是，他跟所有缺心眼的儿童一样熊，每天除了想怎么玩乐和闯祸，根本没多分一根神经去考虑庄宇凡的遭遇。

小孩的世界多简单，一视同仁，身份平等。

第28章第二十八章

庄宇凡因为王敬尘身上那点隐秘的放松，他的眼睛也跟着弯了弯，可是很快又严肃起来，觉得这事儿还得慢慢来，再怎么说，一个男孩喜欢另一个男孩，听起来都是一时接受不了的。

那时候，还没有所谓的“腐文化”，网络并不发达，他们所在的城市跟其他大城市比起来，经济还是落后许多，家里有一部电脑都是很了不起了，更别说能发现在另一个世界，也聚集了跟庄宇凡一样的人。

诊所值班的老医生给庄宇凡擦了药，又检查了一遍，他大概有说教癖，在那摇头晃脑：“小伙子哟，这是为女同学打架了吧？别否认，我知道。我干这行几十年了，一瞧一个准，你为心上人动手啊人家知道不？这都挂彩了咱不能白挂，赶明儿啊就得叫她知道懂不？”

庄宇凡脸居然烫了起来。

白胡子老爷爷慈祥地嘱咐了药膏怎么用，晚上也没什么别打损伤的病人来，就又慢条斯理地把吃的消炎药也检查了一遍，一抬头才看见旁边还站着王敬尘这个大活人。他惊讶地问：“那个小伙子是怎么了，我说他你在那一个劲脸红什么？哦一块来的？怎么你也打架了？”

两个人出门时脸上的红晕才先后消退。

折腾了一通，到家也快九点了。

屋子里没有灯光，乌漆嘛黑的一片，叫归家的人看一眼就心凉。王敬尘想，庄宇凡之前在这样的环境里住了几年呢，他是不是都习惯了？这真是叫人难受的习惯啊。

把药放鞋柜上，他蹲下身子帮庄宇凡脱鞋，庄宇凡本来靠着墙壁站，闪躲了下还把肩膀的伤给撞到。

“你那受伤，医生说尽量少弯腰低头。”王敬尘捏住他的脚脖子，把他鞋子脱下来摆好，提着药往厨房走，“吃什么？算了，也只有面了，先吃一点垫肚子，然后吃药。”

庄宇凡跟在后面：“你会煮面？”

“以前在漫姨厨房转悠过，你试了就知道比你煮的好吃太多。”说着还转头递给庄宇凡一记漂亮的眼神。

庄宇凡心跳漏了一拍，脚步一顿，他看着王敬尘的背影想，这就是那些女生说的被丘比特之箭射中的感觉么？

我要死了。他说。

运动会之后的小测迅速地让心浮气躁的同学们回归到学习的状态。再也没有比年段走廊正中间的荣辱榜更提神醒目了，刘东每次路过那里都按住想一撕泄愤的手，他说那就是他的耻辱榜，他学习不行，脑袋也不够灵活，放在一班这样的尖子班简直是受虐来着，但又不希望他爸妈失望。只好一边跟荣辱榜仇视一边又希望一觉醒来能打通通往学霸的捷径。

年糕看见庄宇凡嘴角的纱布和脸上消退了点的青紫大呼小叫，比自己受伤还难过，找了田蕊详细了解一群人去唱歌那晚发生的事。

本来么，学习好又从来不惹事，又长得端正的学生一直是老师们的宠儿，庄宇凡完全符合以上三点，甚至还超标了。所以年糕格外喜爱这个学生。

田蕊也说不清楚发生了什么，庄宇凡站在班长旁边，看班长解释的很为难，担心班主任以后禁止一班在举行类似的活动，就一个人全揽了，只说是自己上厕所撞了人，刚好那些人喝醉。

此事翻篇揭过，却让庄宇凡和王敬尘对KTV有了说不出的望而却步。

怎么每次去唱歌都发生不好的事？

高二的下半个学期，因为王敬尘，庄宇凡跟班级同学接触越来越多，大家发现原来庄宇凡并不是真正的不近人情，他只是不喜欢说废话，人还是挺热心的，问借什么只要方便都可以。

唔，就是嘴巴有点毒。

比如英子，曾经不小心让庄宇凡的伤疤暴露于视线中的那个女同学，她对庄宇凡总是客客气气的。庄宇凡好像忘记那件事，对她跟其他同学无差，耐心又言简意赅地解答题目，当然，庄宇凡从来不掩饰自己一些鄙视，比如某些在他看来十分容易理解的问题，而他说了三遍对方还是一知半解。

这是庄宇凡以前在一班总是被排挤的原因之一。试想一个安安静静的好学生，他脸上有来不及消退的稚气，纯良无害的表情，又不闹事，大家有不明白的题目第一个想到要请教的人就是他了。可是庄老师是这么教同学的：

“画两条辅助线，连接AN和NC，”他停了一下，抱着胳膊等同学画完，停顿了一会儿问，“……你没发现那是三角形的中线吗？”对方抬起脸茫然地看着他。庄宇凡叹气：题目都告诉你那是中点了。他拿过笔在空白处刷刷地写起来，嘴里飞快地念念有词：“中线平分三角形面积，所以——”他写了十几秒，嘴巴也越说越快，最后把结论一写，呼一口气：“明白了？”

“如果慢一点的话……”

庄宇凡摇头：“我不明白。”说着把笔一丢，眼神睥睨无双，“这一题在同一张试卷同一面，前一道题出现了类似的，我看你那题都写对了，为什么这道题拐了个弯你就不认识了？你脑筋是直的么？”

同学：“