神书网 - 耽美小说 - 穿进数学书怎么破在线阅读 - 分卷阅读97

分卷阅读97

    却觉得这正好是个让他脱离苏格池羽翼独立证明自己的好时机。即使面对强大的病毒,他也有信心能够通关。

他主动拉住苏格池的手,在对方诧异的目光下露出一个自信的笑容:“你要相信我。”

他已经不是那个初出茅庐的孩子了,他能够顶住压力,和伙伴们携手并进。

苏格池紧皱的眉头终于松开,露出一个温和的笑容,摸着涂化的头顶轻声道:“好。”

涂化他们三人去找王博宇和孙维会和的时候,发现王博宇这傻大个正低着头站在孙维面前,委屈得像个鹌鹑。而孙维则抱着手臂,恨铁不成钢地跟他说着什么。

涂化走过来拍了拍他的肩:“怎么了?”

王博宇看到涂化,立刻像个委屈的小媳妇似的站到他身后,可怜巴巴道:“你们终于回来了。”

孙维哼道:“你这么大的个子,能不能不要总是这副我欺负了你的样子?”

沈思易:“你欺负他了?”

孙维翻了个白眼:“从你们走了之后,他就一直在旁边叽叽歪歪,说都怪自己啊,连累了大家啊这种话。我劝了他几句他就更没完没了了……”

王博宇叹了口气,对涂化和沈思易道:“可是真的都怪我,我实在是对不起……”

话音还没落,孙维就喝道:“闭嘴!”

王博宇立刻老实噤声。

“你给我站到这里来!”孙维指了指自己身旁的空地,“你要是再说一遍对不起这种话,我们就把你踢出队伍!”

王博宇一副泫然若涕的样子,像一只笨拙的狗熊,乖乖挪到孙维旁边。

孙维看着他道:“我们没有任何人怪你,你是无辜的。如果你始终带着这种自责地情绪,我们接下来还怎么闯关?我们是一个集体,是并肩作战的队友,任何情况下我们都会站在同一条战线上,犯了错又怎么样?我们可以一起弥补它,改正它!”

王博宇痴痴地看着孙维,满脸的崇敬爱慕之情。

沈思易咳了一声,涂化和他相视一笑,然后贼兮兮地对孙维道:“还是你能制住这家伙哈,不如以后他就都交给你处理了呗?”

孙维脸一红,转过身:“谁愿意搭理他啊。”

王博宇连忙凑上去拉她袖子,估计要是有个尾巴都已经摇起来了:“理我一下,理我一下呗!”

大家笑作一团。

在关卡外等待的十几个小时很快过去,涂化打开系统查看【数列关】主线任务的情况,却发现目前仅剩最后不到200名挑战者了,也就是说在之前的支线任务中,淘汰了将近一半的人,这还不包括没有获得数字的挑战者。而接下来要面对的主线任务还不知道会多么残酷,后面的关卡恐怕会越来越难通关了。

4时时间结束,剔除掉还没有获得数字的挑战者,能够进入主线关卡的挑战者总共有150人。

系统终于颁布主线任务规则了。

【叮——】

【数列关主线任务规则:关卡内剩余150名挑战者,10人成一组,分别根据各自对应的数字组成系统规定的数列。但10人中只有7人是真正属于数列中的数字,请选出7人按照顺序进行排列,共三次机会。失败一次将由10名组员共同票选出一人进行淘汰,如果淘汰者为不属于数列内的7人,游戏继续;如淘汰者为组成数列7人中的一员,那么全员淘汰。】

规则颁布之后,系统又重新对150名挑战者进行了分组,庆幸的是涂化四人都被分在了一组里,而他们组另外的六个人分别是三女两男,还有一个老对头隋利。

十个人聚在一起,互相通报了自己的数字。

涂化的数字是6,王博宇的数字是5,沈思易是7,孙维是9,隋利是17,另外的三个女生分别是3、12、15,两个男生的数字是11和13。

也就是说涂化这一组的十个数字按照大小顺序排列分别是:3、5、6、7、9、11、12、13、15、17。

按照规则,这10个数字中有7个可以组成一个数列,另外3个数字属于干扰项,他们十个人必须商量出一个正确的结果,挑选出7个人按照数列的顺序进行排序,总共有三次排序的机会,如果排序错误的话,他们就必须投票淘汰一人。

被淘汰的这个人如果是不属于数列中的3个干扰项之一,那么其他人可以继续进行游戏,但如果这个被淘汰的人是7人数列中的一人,游戏将直接结束,这一组的10个人会同时被淘汰。

他们要找的这个数列并不是随便凑成规律的数列,而是符合系统要求的数列。为此,系统给出了一条提示信息:【如果没有3】。

其他的14个分组也在热火朝天的进行游戏,涂化这一组却对这个数列的信息一头雾水。

【如果没有3】这是个什么提示?根据这个模棱两可的提示根本无法准确的判断系统规定的数列到底是什么。

沈思易率先对规则进行了分析:“按照目前这个淘汰赛制的规则,我们总共有三次回答的机会,假如前两次都回答错误,最后一次回答正确的话,在进行组员淘汰的过程中,我们最多可以淘汰两个人,也就是说3个干扰项的人,在我们能够通关的前提下,至少有一个人可以被保住。”

数字号码是3的那个女生道:“但其实我们通关的机会并不大,如果第一次排序就出错的话,等于说我们必须正确淘汰掉干扰项的人,才能获得下一次排序的机会。”

“而这个几率只有3/10。”

孙维道:“在我们对这个数列完全不知情的情况下,概率的确很低。但系统给了我们一个提示条件,现在我们必须根据这10个数字的规律以及提示条件,尽可能判断出这个数列的特点来。”

13号男生点头赞同孙维的说法:“我观察了一下我们这10个数字,发现这些数字中大部分是奇数,恰巧包含3、5、7、9、11、13、15、17这个奇数列。”

王博宇有些疑惑道:“可是你这奇数列总共有8个数字,规则不是说这个数列只有7个数字吗?”

13号男生分析道:“系统给的提示不是【如果没有3】吗,这个奇数列中剔除掉3,不就正好只剩7个数字了?”

这个男生的意思明显就是说3号女生是干扰项,3号女生当然不满,反驳道:“你这样的定义也太随意了吧?我是不是也可以说【如果没有3】代表的是包含3的数字,或者被3整除的数字?那这样3、6、9、12、13、15不是都有嫌疑了吗?”

“可是现在并没有一个准确的判定标准啊,我们必须尝试一次才能得到结果。”13号男生解释道,“如果第一次选择的数列不成立,就证明